Para
realizar su labor con mayor eficacia, el mercado ofrece, a los tutores de
cursos de formación online, múltiples y variadas herramientas, muchas de ellas
gratuitas.
Dentro de
las herramientas de creación de contenidos, existe una gran diversidad de
categorías, una de ellas es el Podcasting
utilizado para la creación y difusión de materiales de audio y video, conocidos con el
nombre de Podcasts.
Un Podcast
presenta la ventaja principal de que permite su uso, con el correspondiente
dispositivo electrónico, desde cualquier lugar y a cualquier hora sin necesidad
de acceso a Internet.
Su uso
pedagógico está más que demostrado, especialmente en la enseñanza y mejora de
idiomas extranjeros, pero su capacidad de actuación puede extenderse a
múltiples campos del conocimiento.
Voy a
presentar dos herramientas de Podcasting que considero pueden ser de gran
utilidad para los tutores ya que les permite de forma rápida la creación de
archivos de audio procedente de material escrito: “Read the words” y “Podcastomatic”.
Pasemos a
ver sus principales características, usos y utilidades.
1.
READ THE WORDS
Read the
words es una página web que permite convertir cualquier documento de texto en
una grabación de voz.
Entre sus
principales funcionalidades se encuentran las siguientes:
- Creación
de mensajes pregrabados para los sistemas de respuesta telefónica.
-
Enseñanza
de inglés y francés.
-
Creación
de mensajes para familiares y amigos.
-
Posibilidad
de transformación en video al añadir imágenes y música.
Permite
seleccionar entre los idiomas inglés, francés y español para un mejor
reconocimiento del texto.
En mi
opinión, sus usos pedagógicos son claros, ya que permite pasar a audio textos que
se necesita estudiar o repasar. Esas audiciones se pueden escuchar
posteriormente las veces que se desee y cuando interese a los estudiantes,
adaptándose a sus circunstancias particulares.
Y por
supuesto, tiene un uso fundamental para la formación de personal invidente.
Su
funcionamiento todavía presenta algunos fallos, pero creo que en un futuro
cercano su desarrollo proporcionará importantes mejoras.
Veamos una sencilla
práctica:
Tras
escribir el texto que deseamos en el recuadro y seleccionar la voz en el
desplegable inferior derecho, pulsamos “Read”. El video nos mostrará la lectura
del texto y posteriormente nos permite bajar el audio en formato mp3.
En la siguiente entrada se añade el audio resultante de esta práctica.
En la siguiente entrada se añade el audio resultante de esta práctica.
2.
PODCASTOMATIC
Podcastomatic
permite convertir blogs en Podcasts, cada entrada del blog se convierte automáticamente
en un episodio.
Su
funcionamiento es muy sencillo, sólo hay que introducir la dirección del blog
que deseamos transformar a Podcast y automáticamente se realiza la conversión.
Sus usos
pedagógicos se enmarcan en la posibilidad que ofrece de transformar en audio
las entradas que los tutores van introduciendo en sus blogs, permitiendo a los
alumnos su audición posterior de la mima forma que se ha expuesto para Read the
words.
3.
COMPARATIVA
Ambas
herramientas son muy útiles y presentan un gran potencial para su uso con fines
pedagógicos.
Read the
words pose una ventaja básica, su flexibilidad,
ya que permite la creación de archivos de audio desde un amplio abanico de
posibilidades, mientras que Podcastomatic se limita al campo de los blogs.
Referencias:
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