jueves, 28 de noviembre de 2013

HERRAMIENTAS PARA USO PEDAGÓGICO

Para realizar su labor con mayor eficacia, el mercado ofrece, a los tutores de cursos de formación online, múltiples y variadas herramientas, muchas de ellas gratuitas.

Dentro de las herramientas de creación de contenidos, existe una gran diversidad de categorías, una de ellas es el Podcasting utilizado para la creación y difusión de  materiales de audio y video, conocidos con el nombre de Podcasts.

Un Podcast presenta la ventaja principal de que permite su uso, con el correspondiente dispositivo electrónico, desde cualquier lugar y a cualquier hora sin necesidad de acceso a Internet.

Su uso pedagógico está más que demostrado, especialmente en la enseñanza y mejora de idiomas extranjeros, pero su capacidad de actuación puede extenderse a múltiples campos del conocimiento.

Voy a presentar dos herramientas de Podcasting que considero pueden ser de gran utilidad para los tutores ya que les permite de forma rápida la creación de archivos de audio procedente de material escrito: “Read the words” y “Podcastomatic”.

Pasemos a ver sus principales características, usos y utilidades.

1.   READ THE WORDS

Read the words es una página web que permite convertir cualquier documento de texto en una grabación de voz.


Entre sus principales funcionalidades se encuentran las siguientes:

-       Creación de mensajes pregrabados para los sistemas de respuesta telefónica.
-        Enseñanza de inglés y francés.
-        Creación de mensajes para familiares y amigos.
-        Posibilidad de transformación en video al añadir imágenes y música.
Permite seleccionar entre los idiomas inglés, francés y español para un mejor reconocimiento del texto.



En mi opinión, sus usos pedagógicos son claros, ya que permite pasar a audio textos que se necesita estudiar o repasar. Esas audiciones se pueden escuchar posteriormente las veces que se desee y cuando interese a los estudiantes, adaptándose a sus circunstancias particulares.

Y por supuesto, tiene un uso fundamental para la formación de personal invidente.
Su funcionamiento todavía presenta algunos fallos, pero creo que en un futuro cercano su desarrollo proporcionará importantes mejoras.

Veamos una sencilla práctica:


Tras escribir el texto que deseamos en el recuadro y seleccionar la voz en el desplegable inferior derecho, pulsamos “Read”. El video nos mostrará la lectura del texto y posteriormente nos permite bajar el audio en formato mp3.

En la siguiente entrada se añade el audio resultante de esta práctica.

2.    PODCASTOMATIC

Podcastomatic permite convertir blogs en Podcasts, cada entrada del blog se convierte automáticamente en un episodio.



Su funcionamiento es muy sencillo, sólo hay que introducir la dirección del blog que deseamos transformar a Podcast y automáticamente se realiza la conversión.

Sus usos pedagógicos se enmarcan en la posibilidad que ofrece de transformar en audio las entradas que los tutores van introduciendo en sus blogs, permitiendo a los alumnos su audición posterior de la mima forma que se ha expuesto para Read the words.

3.   COMPARATIVA

Ambas herramientas son muy útiles y presentan un gran potencial para su uso con fines pedagógicos.

Read the words pose una ventaja básica, su flexibilidad, ya que permite la creación de archivos de audio desde un amplio abanico de posibilidades, mientras que Podcastomatic se limita al campo de los blogs.

Referencias:

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